來自群島的聲音:印尼在台交換生的故事印尼,一個由上萬個小島組成的群島國家,人們在這裡說著七百多種語言,更有各自不同的宗教皈依。文化的多樣造就了錯綜複雜的島國歷史,人種的歧異也為社會帶來不間斷的人文對話。 很高興這次邀請到來自雅加達的Martin Octavianus Astardi 到螢橋國中分享印尼文化。演講中,Martin不僅簡介自己的城市,也介紹該國教育體制、在地美食、著名景點等等,讓學生得以一步步揭開紅白相間旗幟底下的神秘面容。 首先在介紹自己的城市「雅加達」時,學生都瞪大雙眼看著簡報上的資訊--原來雅加達是世界第二大城市,佔地面積有66152平方公里,遠遠是台北市的二十多倍以上! 看到如此龐大的城市規模,令人不禁興嘆如彈丸般的台灣,更因此對印尼有了更多的好奇! 除了令人印象深刻的繁華市容,Martin也與我們分享與所有印尼人息息相關的教育制度。 Martin說:「印尼的教育制度與台灣相似,我們有12年國民義務教育,分別有6年國小、3年國中、3年高中。比較特別的是,印尼的公立學校學費全由政府支出!但若是私立學校,就得自費了。」 此外,在軍訓制度方面,印尼則跟台灣有很大的不同。在印尼,當兵不是國民義務,並非所有男人都必須當兵。 「我們當兵前要通過一個考試,而且那個考試很難!通過才能入伍。」Martin逗趣地說著。 至於與印尼人生活密不可分的宗教,Martin也在簡報中說明宗教對印尼人的重要性。印尼目前有六種官方承認的宗教:伊斯蘭教、天主教、基督新教、印度教、佛教、儒教。印尼人極為重視自己的宗教,他們甚至必須在身分證上標明自己信仰的宗教。
Martin表明自己雖來自中國家庭,卻是篤信天主教。在印度,不管是信什麼教,宗教信仰對人們的影響力很大,每個人的一舉一動都受宗教規範限制。就像Martin所說:「在我們的國家,你不能在公眾場所跟男女朋友親吻、擁抱,女生也不能穿太短的裙子,因為我們的行為都受到宗教嚴密的規範限制。」 這點台灣社會顯得相對開放,在街上隨處可見摟摟抱抱情侶的景象相去甚遠,令全場學生相當驚異。 Martin的分享內容豐富,搭配精美的簡報與有趣的影片,讓學生對印尼有了更多的認識,也在演講後紛紛舉手提問。 有學生對宗教特別感興趣,問道:「為什麼印尼這麼重視宗教呢?」Martin這才進一步從國徽象徵的意義解釋:「我們的國徽由五個元素組成,其中最中間的黑底星星,便象徵我們『信仰最高真主』的最高原則,以警惕我們國家的人必須無時無刻不謹記宗教的教諱、約束自己的行為。」 也有學生進一步提問:「為什麼峇里島的宗教跟其他地方不同?」 這個提問剛好有機會讓Martin介紹峇里島獨特的文化。 他說:「峇里島的人們主要是信仰印度教,那邊有個很特別的印度教節日『Nyepi Day』(寧靜日)。這個節日相當於當地的新年,在新年期間,峇里島地區會進入一片寧靜,以顯現對印度教神明的尊敬。」 經過Martin細心的講解,學生對印尼有了更多的認識,也初次體會到與台灣截然不同的宗教環境。短短一小時,從地理到人文,從制度到宗教,Martin鉅細靡遺的介紹,彷彿帶著學生進行了一趟異地旅行。相信分享結束後,當學生再次看到紅白相間的國旗,定能透視其背後文史交織而成的獨特印尼文化。 感謝螢橋國中英文科王皓民老師積極支持,順利協助完成一場難得的異國文化對談! 按此處以編輯.
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